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地球信息科学与技术专业主要都学习什么课程

2019-4-15 15:47| 发布者: 第二课堂网| 查看: 15| 评论: 0

摘要:   地球信息科学与技术是近些年发展起来的以地球科学和计算机技术为基础,结合遥感技术、卫星定位技术和数字地球的新兴边缘性学科,是固体地球科学的新生长点,也是一门应用基础理论解决实际问题的前沿科学。    ...


  地球信息科学与技术是近些年发展起来的以地球科学和计算机技术为基础,结合遥感技术、卫星定位技术和数字地球的新兴边缘性学科,是固体地球科学的新生长点,也是一门应用基础理论解决实际问题的前沿科学。
  
  1.主要课程
  
  大一、大二会主要以必修课为主,对学生进行专业的基础知识教育,需要学习的主要内容可分为地质学基础、计算机基础。地质学基础课程如地图测量学、岩石学、构造地质学等,旨在让学生了解地质学的研究方向和方法,在理论掌握之外尤重实践,需要比较细致的观察,需要花费一定的时间建立理论与实践的联系。计算机基础包括地信软件、数据库和编程开发。
  
  选修课以地质学的具体应用为主,展现出明显的方向性,可以分为以下几个方向:工程方向,研究水文、地质工程等,即地质要素对建设方面的影响;矿物矿床方向,研究矿床形成、矿物特征等,包含珠宝玉石内容;地理信息系统,与地信基础课程相差不远,学习更多的地信软件,实则大同小异。
  
  2.主干课程选介
  
  ①地质学基础
  
  主要以地质学基础理论、项目工程场地基础安全为目的,围绕土木工程项目的地质条件和工程地质问题,介绍地质学的基础知识和理论,培养学生地质思维能力、地质时代概念的建立和地质作用过程的感性认识,并掌握地质学基础知识,初步学习与掌握地质工作的一般方法以及地质理论知识在岩土与地下工程中的应用,培养学生能够正确评价工程岩土的工程性质,分析解决和正确处理各种工程建设中所遇到的有关地质问题,为专业课学习和将来实际工作打下牢固的基础。
  
  ②地图测量学
  
  既是一门综合性学科,又是一门技术性很强的应用性学科,因此,理论与实践相结合是本课程的主要特色。教学过程中,在讲授基本理论的基础上,依据教学内容和大纲的要求,共设置了经纬仪的使用、测回法角度测量、全圆测回法角度测量、竖直角测量、水准仪的使用、闭合水准路线测量、钢尺量距、视距测量、闭和导线测量、绘图工具的使用、地形图图上量算、绘制墨卡托投影、颜色设计、点值图设计14个实验项目,目的是为了巩固、扩大和加深学生课堂上所学的理论知识,获得测量与绘图实际工作的初步经验和基本技能。
  
  ③岩石学
  
  是研究岩石的成分、结构构造、产状、分布、成因、演化历史和它与成矿作用的关系等的学科,是地质学的分支。陨石、月岩等宇宙来源的岩石,也是岩石学的研究对象。
  
  ④构造地质学
  
  是研究岩石圈内地质体的形成、形态和变形构造作用的成因机制,及其相互影响、时空分布和演化规律的地质学分支学科。构造作用或构造运动常是其他地质作用的起始或触发的主要因素,因此,构造地质学说通常也就成为地质学的基本学说。
  
  ⑤水文工程地质学
  
  是地质工程等相近专业的基础课程,由水文地质学和工程地质学两部分组成。其主要任务是讲授水文地质、工程地质的基本概念、基本原理和方法,并运用这些知识分析和解决与工程建设有关的水文地质和工程地质问题,为工程建设提供设计、施工所需的地质资料,以保证工程的稳定、经济和正常使用。
  
  ⑥地理信息系统
  
  又称为“地学信息系统”或“资源与环境信息系统”。它是一种特定的十分重要的空间信息系统。它是在计算机硬、软件系统支持下,对整个或部分地球表层(包括大气层)空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。
  
  本课程的目的是使学生掌握正确的专业基本概念和基础认识,掌握地理信息系统的基本框架结构,了解地理信息系统的应用及发展状况,从而为其后续专业及相关的学习和研究指引正确方向、打好坚实基础。
  
  ⑦地震勘测原理
  
  是地球信息科学与技术专业必修的一门主要专业课。通过本课程的学习,使学生掌握地震勘探的基本理论、基本原理、野外数据采集工作方法,以及地震波速度的概念,能用课堂所学理论知识指导野外工作实践,解决实际工作中的具体问题。
  
  3.本专业各项数据统计
  
  就业率:90.4%;
  
  继续深造率(读研或出国):20%;
  
  工作对口度:高;
  
  就业方向:政府机关、城市建设、国土资源、国防、信息产业、财政金融、公共事业管理、交通、电力、能源、环境保护、气象等部门。

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