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学习地球信息科学与技术专业的心得体会

2019-4-15 15:55| 发布者: 第二课堂网| 查看: 12| 评论: 0

摘要:   1.大学四年的学习生活    地球信息科学与技术专业(以下简称地信)是相对较新的跨领域专业,主要是利用电脑软件对地质、地理信息进行处理,以学习地质学的知识为主,也需要学习相关的软件和一定程度的编程开 ...


  1.大学四年的学习生活
  
  地球信息科学与技术专业(以下简称地信)是相对较新的跨领域专业,主要是利用电脑软件对地质、地理信息进行处理,以学习地质学的知识为主,也需要学习相关的软件和一定程度的编程开发。由于我系(中山大学)对地信的课程设置还处于探索过程中,而地质学的教学内容则比较成熟,故地信的课程在后两年以地质学方面的知识为主,自2009级后正逐渐引入地信方面的人才,预计在2014年能够达成比较合理的课程结构,并可能开始地信方向研究生的培养。
  
  大一、大二:主要以必修课为主,对学生进行地信专业的基础知识教育,需要学习的主要内容可分为地质学基础、计算机基础。
  
  地质学基础课程如地图测量学、岩石学、构造地质学等,旨在让学生了解地质学的研究方向和方法,在理论掌握之外尤重实践,需要比较细致的观察,需要花费一定的时间建立理论与实践的联系。
  
  计算机基础包括地信软件、数据库和编程开发。地信软件包括地理信息系统及遥感系统,要求掌握地信软件的基本使用方法,并能利用软件对地理地质信息进行处理,是地信专业的重点。数据库在存放和管理大规模数据上极其重要。编程开发课程主要用于辅助地信软件,通过二次开发对地信软件进行一定的功能补充,提高工作效率,如利用二次开发解决不能批量处理的地信软件的问题。基础科学的学习尤其重要,除奠定专业基础之外,也为跨领域学习提供可能。
  
  大一、大二的小学期我系组织三峡、巢湖的地质实习,让同学们对地质工作的内容及方法有所了解。
  
  大三:以选修课程为主。通过前两年的学习和理解,明确自己感兴趣的研究方向,并依此选择专业选修课。选修课以地质学的具体应用为主,展现出明显的方向性,可以分为以下几个方向:工程方向、研究水文、地质工程等,即地质要素对建设方面的影响;矿物矿床方向,研究矿床形成、矿物特征等,包含珠宝玉石内容;地理信息系统,与地信基础课程相差不远,学习更多的地信软件,实则大同小异。
  
  大四:补足学分,可挑选感兴趣的研究方向之外的选修课程,撰写毕业论文。
  
  2.学习本专业的体会
  
  地质类专业的学习过程就是个严格的筛选过程,没有兴趣的人或是转专业,或是以其他方面的学习为主,其中地质工作的辛苦及外人对地质工作的偏见是消磨兴趣的主要原因。在国内地质工作是比较辛苦的,而在国外地质则可算“高富帅”行业之一,许多地质学先驱实际上都是欧洲地区的富有爵士。地质工作者由于工作性质要求常常在野外,在工作之余还可欣赏自然的鬼斧神工,是亲近自然、身体力行的工作。地质类工作比较辛苦和枯燥,在工作同时也是对身体和内心的磨砺,如能坚持到底,定可收获强大的体魄与心志,壁如温总理就是地质工作出身。
  
  3.学习本专业后的能力提升
  
  地信专业需要丰富的地质地理知识和一定程度的编程能力。学习地质知识既需要对理论的深刻理解,更需要细致的实验观察,在实践中能够提高个人的总结能力和观察力。如何将抽象的概念和具象的实体联系起来也很重要,在这个过程中能够提高空间思维能力。编程方面的学习则要求学生既要严格对待算法中的错误,又要不拘泥于传统的算法,进行编程学习能让思维更加严谨更加丰富。
  
  4.学习本专业对能力的要求
  
  本专业在工作上需要野外实地考察以及大量的数据处理,要求学生能够吃苦耐劳、观察细致、记录及时、处理严谨,在学习工作之时静得下心尤其重要。如果学生有一颗驴友的心,那么本专业是见识大自然鬼斧神工的绝好途径。如果学生个人对编程开发方面的兴趣较浓厚的话,通过本专业的学习也可获得一定的编程技能,但要学生进行更深入地研究,这要有较强的自学能力,此外还需要有丰富的想象力、关注实际运用的能力以及严谨的推演能力。

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