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口腔医学专业主要都学习什么课程

2019-5-29 14:48| 发布者: 第二课堂网| 查看: 526| 评论: 0

摘要:   口腔医学是一门研究人体牙及牙列、口腔软硬组织和颌面、颈部各类疾病的一类分类复杂、覆盖面广,又相互密切联系的综合性学科。    1.主要课程    口腔医学专业的课程包含了医学基础类课程、临床医学类课 ...


  口腔医学是一门研究人体牙及牙列、口腔软硬组织和颌面、颈部各类疾病的一类分类复杂、覆盖面广,又相互密切联系的综合性学科。
  
  1.主要课程
  
  口腔医学专业的课程包含了医学基础类课程、临床医学类课程和口腔医学专业课程。其中医学基础课程包括解剖学、生理学、组织学与胚胎学等;临床医学类课程包括诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学等课程;而口腔医学专业课程包括了口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔预防学等课程。
  
  2.主干课程选介
  
  ①口腔解剖生理学
  
  口腔解剖生理学是一门研究人体口腔、颌面、颈部诸部位的正常形态结构、功能活动规律及其临床应用为主要内容的学科。主要阐明口腔、颌面、颈部的层次关系和器官形态,辨识其结构特点,掌握其功能活动的原理、发生条件及其影响因素,紧紧地联系临床实际,为口腔临床医学课程奠定必要的基础,是一门重要的口腔医学基础课程。
  
  ②口腔组织病理学
  
  口腔组织病理学分为口腔组织学及口腔病理学两大部分。
  
  口腔组织学介绍口腔牙体、牙周组织、黏膜、涎腺等组织的正常组织结构及功能特征;口腔颌面发育及牙体发育介绍口腔、颜面部、牙齿、牙周组织、颌骨等的生长发育过程及发育异常而引起的先天性疾病。
  
  口腔病理学介绍牙体、牙周组织及口腔颌面部常见病的病因、发病机理、病理学变化、生物学特征和预后。
  
  ③口腔内科学
  
  口腔内科学是口腔医学专业的一门主要临床学科,主要内容是介绍牙体硬组织、牙髓病、根尖周病、牙周病、口腔黏膜病的病因、症状、诊断、治疗和预防的理论知识技能。口腔内科学不仅与口腔基础学科有密切联系,而且为学习其他口腔专业临床学科提供理论和实践依据。
  
  ④口腔颌面外科学
  
  是一门以研究口腔器官(牙、牙槽骨、唇、颊、舌、腭、咽等)、面部软组织、颌面诸骨(上颌骨、下颌骨、颧骨等)、颞下颌关节、唾液腺以及颈部某些疾病防治为主要内容的学科。对口腔外科麻醉、牙及牙槽外科、种植外科、口腔颌面部感染、损伤、肿瘤、唾液腺疾病、颞下颌关节疾病、颌面部神经疾病、先天畸形和缺损等进行了全面系统的阐述。除以学习口腔颌面部常见病、多发症为主,加强基本知识和基本技能之外,还介绍了一些比较成熟的口腔颌面外科领域内的新进展和新观点。
  
  ⑤口腔正畸学
  
  口腔正畸学是口腔医学的一个分支学科,它的学科内容是研究错牙和畸形的病因机制,诊断分析及其预防和治疗。
  
  错牙和畸形是指儿童生长发育过程中,由先天的遗传因素或后天的环境因素导致的牙齿、颌骨、颅面的畸形,是一种发育畸形,能造成口颌系统的形态和功能异常,也能对全身健康造成影响,错牙和畸形的矫治目标为平衡、稳定和美观。口腔正畸学科与遗传演化、生物力学、骨的生物学和材料学等基础学科有着重要的联系。
  
  ⑥口腔修复学
  
  口腔修复学是研究用符合生理的方法修复口腔及颌面部各种缺损的一门学科,主要介绍口腔及颌面部各种缺损的病因、机制、症状、诊断、预防和制作各种修复体的方法,包括牙体缺损、牙列缺损及牙列缺失的修复、颌面缺损的修复。
  
  ⑦口腔材料学
  
  口腔材料学是涉及材料内部及材料性能及其应用之间依存关系的一门学科,主要研究各种口腔治疗使用的材料,包括各种口腔材料的成分,主要理化及生物学性能的基本知识,以及临床工作中材料的选择、应用特点。
  
  ⑧预防口腔医学
  
  预防口腔医学涉及口腔医学的各个方面,通过预防或减少口腔疾病的发生和发展,达到促进良好的口腔健康与功能。因此,它很早便成为口腔医学的一门分支学科,关系到保存健康牙列,维持口腔结构尽可能长期处于一种适当的健康牙列,它包括初级预防、二级预防、三级预防。
  
  3.本专业各项数据
  
  统计就业率:82.5%;
  
  工作对口度:高;
  
  职业分布:口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作。

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